Aula de Educação Ambiental

Para quem estava em dúvida, dia 26/09, ou seja, amanhã com certeza terá aula de Educação Ambiental. A aula poderá começar as dez horas se a turma preferir! Bom, então decidam e informem a todos!!!

g.t biomas

pessal que fazem parte do grupo de biomas, vanessa, viviam , suzana, fernanda. vamos marcar para discutir o trabalho e começar a trocar ideias sobre o mesmo.

falar em biomas em uma área como vila são luis, é um tanto quanto dificil já que esta área ja esta completamente tomada pela urbanização e não tendo mais uma área que se possa denominar área ambiental por causa das inumeras ocupacões. o bioma da vila são luiz se encontra em estado de "convulsão ecológica" restando somente espécies exóticas no lugar. a pergunta é como caracterizar o bioma da vila são luiz? é isso que devemos analisar e ir direto no cerne da questão ambiental do espaço da vila são luiz.

G. T. Sócio-Econômico

Bom o grupo de trabalho do sócio-economico e composto por: Rafael, Alda, Leandro, Roberta, Juliana, Flavio Antonio, Waleska, Bruna (pedagogia), Nayara e Emile. Dentre as discussões feitas achamos melhor começarmos o levantamento da história da Vila São Luís. Vamos em primeiro caso levatar documentos sobre a história, caso não tenha vamos entrevistar moradores antigos para levantar a história (história oral). Então, ficamos de ir no prefeitura, no instituto histórico da câmara de Caxias, na FEUDUC e Nas Igrejas mais antigas do bairro. Por enquanto é isso! Até

G.T. FÍSICO

Nosso grupo é composto pelos seguintes membros:

• Solange

• Sheila

• Ricardo

• Juciléia

• Jandira

• Marisa

• Marcelo

• Cristiana

• Bruna

• Ailmadir

CALENDÁRIO:

• 18/09 - Publicação no Blog do mapa da área do diagnóstico
  

• 20/09 - Reconhecimento da área (trabalho de campo)

• 25/09 - Avaliação dos dados iniciais

• 02/10- Avaliação cruzada com os dados e sugestões dos demais grupos com objetivo de perceber indicadores norteadores para o diagnóstico e, estabelecer quais serão as contribuições de nosso grupo na finalização do trabalho.

Conteúdo.

Oi gente, hoje achei esse site q tem uns mapinhas da Vila São Luis, acho que são físicos.

http://www.fallingrain.com/world/BR/21/Vila_Sao_Luis.html

Projeto de Diagnóstico Local Participativo

Achei a idéia de elaboração de diagnóstico participativo muito interessante pois além de contribuir para nosso enriquecimento tanto profissional como pessoal permitirá que possamos compreender melhor diversos aspectos que circundam a comunidade na qual estamos inseridos enquanto estudantes . Escolhi trabalhar com a questão física do local por um misto de curiosidade e desafio particular..... Acredito na possibilidade de descobertas muito interessantes....
Até quinta....

A importância do Diagnóstico Sustentável Participativo da Vila São Luís.

Bom dia.
O que foi proposto para ser trabalhador na disciplina educação ambiental II,é algo fundamental para a nossa formação como professores.Ao fazermos o diagnóstico da Vila São Luís,teremos a oportunidade de estarmos junto á comunidade realizando uma troca de informações que será muito importante na nossa formação como educadores.Além de ser uma forma de retribuir a sociedade.
Sendo assim,gostaria de participar da pesquisa em campo do projeto na (parte física).Pois acredito,que esta pesquisas será fundamental para o levantamento de dados,para análise dos efeitos do impacto ambiental,sofrido por essa comonidade ao longo do tempo.
Assim poderemos apresentar proposta de mecanismo que visão a conservação e o uso racional dos recursos naturais que existem na comunidade .

participaçao

esse blog vai facilitar na contribuição do trabalho de ed amb 2 , é importante que possamos debater a atual conjuntura no que diz respeito a educação ambiental e o diagnostico participativo.

Grupos de Trabalhos

Boa Tarde a Todos!
Como a nossa companheira Alda já citou hoje a Professora Simone começou a explicar o texto da Estela Neves. Tal texto tem como finalidade a compreensão da metodologia de um DLP. Dentro desta metodologia está o que é necessário saber para fazer um DLP. No nosso caso o projeto será feito na Vila São Luís, em Duque de Caxias, onde buscaremos e interpretaremos dados sobre o Meio Físico, Meio Biótico e o Meio Sócio-Econômico. Para isso, serão divididos três grupos de trabalhos (GTs) um para cada meio. Portanto foi feita uma nova enquete no Blog para saber qual grupo você deseja participar. No entanto, para sabermos quem é quem precisamos que após o voto ponha um comentário aqui neste post para sabermos quem você é, além de dizer porque quer participar de tal grupo.

Segunda aula de Educação Ambiental II.

Bom, hoje como sempre atrasada para aula (apesar de ter batido meu record), mas a tempo para ver e opinar (e como eu opino, hehehe), saiu a proposta de dividirmos a turma em três grupos: o que trabalharia com as questões sócio-econômicas, outro com os aspectos físicos e o utro eu não me recordo no momento. Mas o cerne da questão é que devemos expressar em que área gostaríamos de estar e justificar. Eu gostaria de estar trabalhando com as questões sócio-econômicas, e a Roberta e o Rafael também, inclusive algumas meninas de Pedagogia. Por uma questão claro de afinidade e também por achármos que seria a área que mais poderíamos contribuir e desempenhar um excelente trabalho. Eu também propus um georeferenciamento da Vila São Luís, o que seria muito útil ao nosso trabalho. E a grande proposta dessa atividade é a de deixar alguma contribuíção para comunidade local. Então encaremos como estando fazendo extensão, que é um dos tripés da universidade brasileira.